目录
人文茶座
历史文化视域下的河西走廊民族舞蹈 李琦;1-3
中国五声性民族调式技法特征与配置手法 石垚;4-7
张之洞与武汉近代教育 宋伟东;8-9
“我怀疑故我在”与“我思故我在”命题的相同点 王欣;10-12
新媒体背景下图书情报资源整合策略 徐丁然;12-13
中韩两种语言应用翻译比较分析 李玲;14-15
媒介融合环境下采编工作的创新 王艳萍;15-16社会与法
构建高校法律援助与政府法律援助合作机制 王超;罗惠玉;17-18
我国民事再审检察建议适用相关问题与完善 陈奕璇;19-20
运用互联网解决“过劳死”涉及的法律问题 李爽;20-21城市空间
大连市区轨道停车换乘设施布局研究 金勇;李巍;22-24
城市化发展中的国外经验借鉴及启示 魏伟;25+30
大学校园不同类型公共空间的植物设计 毕胭;26-27+67
考古发掘现场的文物保护措施 王海英;28+33安全与管理
汽车驾驶员事故预防能力的提高策略 郭宏寿;29-30
电网调度运行中的危险点及预控 刘昕;31运动与健康
推拿手法与物理疗法综合应用对踝关节内翻性扭伤的疗效 郑刚;32-33
体育课程练习强度与大学生心理健康 陈东波;34
乒乓球项目在职工体育中的推广措施 赵博韬;35教研天地_专论
协同育人机制建设下高校创新创业教育人才培养模式改革研究 廉超;朱本慧;36-38+49
大学生对英语微课的认知及影响——以云南农业大学为例 陈泓霖;39-40+42
建筑专业学生计算机应用能力的培养 李松阳;41-42
高校体育教学如何贴近大学生日常生活 陈锋;43-44
建设书香校园背景下的高职图书馆阅读推广 罗晖;44-45
应用LaTeX系统规范本科毕业论文的优势 毛华荣;李勇;46+56
以文化精髓打造思政金课 郭辉;47+53
幼儿音乐教学游戏化的实现策略 谢佳芸;48-49教研天地_笔汇
基于核心素养下的教材插图运用 陈萍;50-51
高中信息技术学科的价值追求:数字化学习与创新 姚雪娟;52-53
小组合作学习背景下数学导学案“引导语”编制 杨叶珍;54+63
低年级语文教学中的随文识字 陈素芬;55-56
揭开物体颜色奥秘的创新实验 车琦荣;57
把握影响学生英语学习动机的因素 孔明;58+63
把物理知识内化为学生科学素养的有效途径 褚俊生;59-60
用智慧和知识激发学生的学习活力 李雪明;60-61
信息化助学平台在英语听说读中的应用 钱卫贤;62-63
对小学四年级学生进行朗读训练的方法 李国平;64-65
如何提高小学五年级语文教学质量 雷锡睿;65-66作品展廊
梦幻荷塘 杨岩清;68